lunes, 21 de noviembre de 2016

NUEVO BORRADOR DE LAS REVÁLIDAS


El 15 de noviembre de 2016 el Ministerio publica un nuevo borrador, que estará en trámite de audiencia hasta el 23 de noviembre y que se discutirá en la Conferencia Sectorial (ministro y responsables de Educación de las comunidades Autónomas), convocada para el próximo 28 de noviembre. ENLACE AL DOCUMENTO. 

a) Las características, el diseño y el contenido de las pruebas de las evaluaciones finales de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato para el curso 2016-2017. Dentro de el contenido se presentan las matrices de especificaciones, que determinan el peso o porcentaje orientativo que corresponde a cada uno de los bloques de contenidos establecidos para las materias objeto de evaluación.

b) Las fechas máximas para realizar las evaluaciones y resolver los procedimientos de revisión de las calificaciones obtenidas en el curso 2016-2017.


c) Los cuestionarios de contexto para el curso 2016-2017 para todo el Sistema Educativo Español, que permitirán obtener información sobre las condiciones socioeconómicas y culturales de los centros para la contextualización de los resultados obtenidos.

3. SUSPENDIDOS LOS EFECTOS ACADÉMICOS DE LA REVÁLIDA: 
En octubre se informa por la prensa que se paralizan los efectos académicos de las reválidas hasta el alcance de un "Pacto Educativo". Es decir, las reválidas no se tendrán en cuenta para titular. 

4. CARACTERÍSTICAS DE LA NUEVA REVÁLIDA: 
La prensa resume estos días las características de la nueva reválida (resumen de noticias de prensa - mes de noviembre 2016):

REVÁLIDA DE 4º DE ESO: 
  • Selección de centros. La evaluación «tendrá carácter muestral», es decir, Ministerio y comunidades decidirán qué porcentajes de centros las harán, siempre que representen las variaciones socioculturales de la zona, como el examen PISA.
  • Solo troncales. Como el bachillerato, solo habrá que examinarse de asignaturas troncales y también solo de cuarto. Serán siete materias en Galicia.
REVÁLIDA BACHILLERATO: 
  • La evaluación final de Bachillerato sea muy similar a la Selectividad con exámenes sólo de las asignaturas troncales de 2º y no de los dos cursos de la etapa como establece la ley.
  • La nota de la reválida sólo se tendrá en cuenta para el acceso a la Universidad. 
  • Siete materias obligatorias. Los alumnos gallegos tendrán que examinarse de las cuatro asignaturas troncales comunes (Lengua, Lingua, Primera Lengua Extranjera e Historia de España), y de tres de opción: la obligatoria (Matemáticas, Arte o Latín, según la especialidad) y dos a elegir en cada una de las modalidades.
  • Historia de España: Una diferencia con la selectividad -además de la obligatoriedad de los siete exámenes- es que antes los alumnos podían elegir entre Historia de España o Historia de la Filosofía. Ahora no habrá esa opción: Historia de España es obligatoria para todos.
  • Solo los alumnos de Ciencias Sociales y de Humanidades podrán examinarse, y sólo si quieren, de Historia de la Filosofía. El resto, aunque quieran, no tendrá la opción.
  • Hasta 14 puntos de nota. El examen de cinco de las asignaturas valdrá 10 puntos. A partir de un 4 se podrá hacer media con la nota del bachillerato (60 % el bachiller y 40 % la reválida). Los otros dos exámenes (de materias de opción) son obligatorios pero solo subirán nota, hasta 14.
  • Las mismas ponderaciones que hasta ahora. Las facultades valoran más las asignaturas de opción cercanas a su currículo. Por ejemplo, un alumno saca un 8 entre la reválida y bachillerato, pero además tiene un 9 en Biología y un 10 en Química; Medicina pondera en 0,2 esas materias, así que su nota final será 11,8 (8 + 9x0,2 + 10x0,2).
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:
La FP básica sirve para titular. En el decreto se incluye que en este período de transición -a la espera del pacto educativo- los alumnos de la FP básica podrán obtener el título de ESO si así lo decide el equipo docente.

EL PROCESO: 
Listo para Navidad. Las claves de la reválida se recogen en un decreto que será aprobado por el Consejo de Ministros -se supone que el 2 de diciembre, tras la reunión sectorial del día 28- y en el plazo de un mes tendrá que ser ratificado por el Congreso para que entre en vigor.

Fuente: Blog Mónica Diz

jueves, 10 de noviembre de 2016

SOBRE LAS EVALUACIONES FINALES

INFORMACIÓN DE LA REUNIÓN DE AYER(8/11) PARA DECIDIR CÓMO SE HACEN LAS EVALUACIONES FINALES DE BACHILLERATO Y ESO ESTE CURSO


¿Cómo se accederá a la Universidad tras quedar sin efecto las reválidas?


  • EUROPA PRESS
  • Madrid

El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte analiza este martes con las comunidades autónomas el borrador que regula las características de las evaluaciones finales de ESO y Bachillerato de la Lomce. No obstante, las autonomías gobernadas por el PSOE han anunciado este lunes que no van a participar de estas reuniones técnicas porque les parece una "irresponsabilidad"que el Gobierno quiera poner en práctica las reválidas a estas alturas del curso, pero sí asisten al encuentro de este martes para pedir que se mantenga la antigua selectividad.
Según han explicado fuentes del Ministerio de Educación, a este encuentro están convocados los técnicos y que han asistido los de todas las comunidades autónomas, incluidas las gobernadas por el PSOE. Igualmente, han precisado que las únicas ausencias a la reunión son las de Navarra y Cataluña, que habían anunciado previamente que no asistirían
Todas las comunidades autónomas, incluidas las gobernadas por el PP, pidieron a Méndez de Vigo, a principios del mes de octubre, que prorrogara un año la antigua selectividad ante la falta de tiempo para poner en marcha el nuevo acceso a la universidad con el curso ya avanzado y trasladaron su preocupación sobre quién iba a asumir el coste de unas pruebas que van a durar un día más -cuatro en lugar de tres-.
Las pruebas externas dejarán en manos de las CCAA sólo las fechas y las preguntas de las pruebas, mientras que las asignaturas a examinar, los contenidos y los estándares de aprendizaje -lo que deben saber los estudiantes de cada materia- los determina, en gran medida, el departamento que dirige Íñigo Méndez de Vigo.
Educación ha enviado el texto, de 206 páginas, a las comunidades autónomas con el fin de discutirlo este martes en un encuentro con directores generales antes de debatirlo a los consejeros de Educación en la Conferencia Sectorial, que el ministro convocará próximamente, según anunció la semana pasada en el Consejo de Ministros.

Las evaluaciones no tendrán efectos académicos

Ninguna de las evaluaciones van a tener efectos académicos este curso 2016-2017, pero la de Bachillerato será necesaria para acceder a la Universidad, ya que sustituye a la Selectividad. No obstante, este borrador establece que quienes no quieran estudiar un grado universitario no están obligados a realizar la prueba, como pasaba ahora con la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU).
El plazo límite para aprobar esta orden es el 30 de noviembre y tiene que contar también con el dictamen del Consejo Escolar del Estado. "La regulación es absolutamente necesaria, particularmente en el caso de la Evaluación Final de Bachillerato, puesto que el cambio en la estructura de los estudios de bachillerato impide la aplicación de la antigua Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), que ha sido derogada por la reforma educativa", argumentan desde el departamento de Méndez de Vigo.
El ministerio en este borrador con fecha del 6 de octubre establece de forma pormenorizada todas las asignaturas y lo que debe conocer el alumno de cada una de ellas, y cuánto debe puntuar cada bloque de materias, tanto para la evaluación de ESO como la de Bachillerato. De esta forma, Educación asume gran parte del control de lo que se van a examinar los alumnos, el 80% en la de la ESO y el 70% en la de Bachillerato.
También acompañarán a estas evaluaciones los cuestionarios de contexto para conocer el nivel sociocultural del alumnado y, aunque la orden deja abierta la posibilidad de que se difundan los resultados, desde el Ministerio de Educación aseguran que no se van a publicar para evitar ránkings de centros, tal y como se decidió para la evaluación final de Primaria.
Se mantienen los criterios de calificación para la reválida de Bachillerato, que se podrá aprobar con un 4 y la media para obtener la calificación final se calculará como hasta ahora, ponderando un 40% el resultado de la evaluación final y un 60% la nota media del expediente académico del alumno en Bachillerato. Asimismo, el texto indica que se reúnen los requisitos de acceso a la Universidad cuando el resultado es igual o superior a 5 puntos.

Diferencias de las nuevas evaluaciones con la PAU

Las principales diferencias entre las nuevas evaluaciones y la Selectividad es que se emplearían cuatro días como máximo -cinco en las comunidades con lengua cooficial-, en lugar de tres -cuatro en autonomías con lengua cooficial-, y los alumnos se examinarían de contenidos de los dos cursos de Bachillerato, no sólo de segundo.
El texto señala que para ambas reválidas se realizará una prueba por cada una de las materias objeto de evaluación en la etapa correspondiente, constando cada una de ellas de un mínimo de dos preguntas y un máximo de 15. El tipo de preguntas podrán ser tipo test de opción múltiple, semiabiertas y abiertas.
En cuanto a las materias, el borrador indica que los alumnos de 4º de ESO se examinarán de siete troncales: Geografía, Historia, Lengua Castellana y Literatura, Matemáticas (aplicadas o académicas) y primera lengua extranjera; dos materias troncales opcionales y una específica a elección del alumno que no sea Educación Física, Religión o Valores. La nota final constará en un 70% de la media de las calificaciones obtenidas en esa etapa y en un 30% la calificación en la evaluación final. Además, cada examen durará 60 minutos con un descanso mínimo de 15 minutos entre ellas.
Los alumnos de Bachillerato se examinarán de ocho materias: cuatro troncales -Filosofía, Historia de España, Lengua Castellana y Literatura y primera lengua extranjera-; una troncal general, dos de opción y una específica -excepto Educación Física y Valores-. Cada examen durará 90 minutos con un descanso mínimo de 20 minutos.
El borrador también señala que las pruebas de evaluación final de ESO correspondientes al curso 2016-17 en convocatoria única deberían finalizar antes del 24 de junio y las de Bachillerato, antes del 10 de junio. La convocatoria extraordinaria de esta última, antes al 8 de julio y, en el caso de hacerse en septiembre, antes del 9.

Día Internacional de las Personas con Discapacidad, 3 de diciembre

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